Progetto Continuità

Il Progetto Continuità ha lo scopo di accompagnare ogni alunno nel delicato passaggio da un ordine di scuola ad un altro, realizzando un vero “ponte” di esperienze condivise e continuità formativa.
Di seguito sono documentate alcune esperienze vissute dagli alunni che durante questo anno scolastico hanno partecipato al Progetto Continuità.

CLASSE I A della SCUOLA PRIMARIA – SEZIONE E della SCUOLA DELL’INFANZIA 

Gli alunni hanno svolto principalmente attività di peer education. I bambini della classe prima della scuola primaria hanno aiutato e guidato i compagni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia durante i laboratori e le attività di gruppo organizzate dalle loro docenti che hanno assunto il ruolo di facilitatori. I bambini hanno “imparato facendo”, perché riteniamo che imparare attraverso l’azione sia la miglior tecnica per comprendere a fondo concetti più o meno complessi.

Le attività svolte, divise in step, sono raccolte su Lino: un “muro digitale”. Clicca sull’immagine per esplorare.

immagine linoit cappuccetto rosso

 

CLASSE I D della SCUOLA PRIMARIA – SEZIONE D della SCUOLA DELL’INFANZIA

Il video che segue racconta in sintesi gli incontri tra i “grandi” ed i “piccoli”. Anche in questo caso le attività principali sono di peer tutoring.

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